Cycle terminal option musique
- Cycle terminale option musique
- PLACE DE LA MUSIQUE ET DE SES PRAT. DANS SOC CONT
- La musique et ses lieux
- Réceptions de la musique
- Musique : culture individuelle vs patrim. collect
- Musique et rituels sociaux
- Musique et finalités d'usages
- Musique : produit commercial vs oeuvre musicale
- Musique et numérique
- Musique et mondialisation
- Place et rôle du musicien
- Musique et sciences
- Musique et autres arts
- LA DIVERSITE DES ESTHETIQUES
- Musique et texte
- Musique et image
- Musique et mouvement
- Musique et modèles
- Musique : son, bruit, langage
- Musique écrite vs musique orale
- Musique savante vs musique populaire
- Musique : ancrage historique vs présence contemp
Champs des compétences travaillées :
- Réaliser des projets musicaux d'interprétation et de création
- Explorer, imaginer, élaborer une stratégie : faire et créer
- Ecouter, comparer, commenter : construire une culture musicale et artistique
- Echanger, partager, argumenter et débattre
- Organiser une recherche documentaire, fiabiliser ses sources, suivre une méthode rigoureuse et assurer la médiation orale de sa production
- Mettre en lien les informations relatives à la vie musicale et culturelle contemporaine pour en comprendre le fonctionnement et connaître ses grandes catégories de métiers
